3.11.ATTIVITÀ INTEGRATIVE ED EXTRACURRICOLARI

FINALITÀ

Le attività hanno come finalità la promozione della funzione attiva degli studenti, dando risalto alle varie aree della personalità e valorizzando il lavoro del singolo e del gruppo per favorire l’instaurarsi di un clima relazionale positivo, considerato elemento fondamentale per l’apprendimento.

OBIETTIVI

Gli obiettivi che ci si propone di raggiungere sono i seguenti:

· Favorire l’allargamento dell’offerta formativa, in modo da rendere possibile l’espressione delle potenzialità degli studenti altrimenti non esplicitabili.

· Favorire il protagonismo degli studenti migliorandone l’autostima.

· Potenziare il senso di responsabilità ed autonomia degli studenti.

· Favorire la socializzazione ed il confronto con coetanei di provenienza ed anche di realtà scolastiche diverse.

· Fornire un modello alternativo alle comuni forme di passatempo dei giovani.

· Fornire stimoli culturali.

· Promuovere la conoscenza, il saper fare ed il saper essere attraverso anche il contatto con adulti di riferimento diversi dagli insegnanti.

· Favorire l’assunzione di responsabilità ed il rispetto degli impegni assunti.

Quest’anno si porrà particolare attenzione a favorire:

• L’educazione al bello ed al gusto estetico,

• la ricaduta nel curricolo;
• la ricaduta nell’area progettuale;
• la collaborazione tra le diverse componenti della scuola;
• l’utilizzo delle iniziative da parte di studenti di altre scuole ed agli adulti;
• l’elaborazione di un modello didattico;

· la valutazione delle attività svolte dai ragazzi da parte dei consigli di classe.

ORGANIZZAZIONE

Si sono accolte alcune proposte arrivate dall’Assessorato alle Politiche Giovanili e Culturali del Comune di Perugia ed altre inoltrate da alcune esperti direttamente alla scuola.

Saranno attivati i laboratori che avranno il positivo accoglimento da parte dei ragazzi.

Ogni ragazzo non potrà partecipare a più di due laboratori.

Per ogni laboratorio sarà individuato uno studente referente ed un referente interno alla scuola nel caso in cui ci si avvalga di un esperto esterno.

Sarò individuata una commissione di lavoro composta dagli studenti referenti, dagli studenti rappresentanti alla consulta provinciale e del consiglio d’istituto, dagli esperti, da un docente per ogni indirizzo, da rappresentanti del personale A.T.A. (uno per il personale di segreteria, uno per il personale tecnico ed uno per i collaboratori scolastici).

Si cercherà di partecipare a concorsi ed a iniziative che mettano gli studenti in contatto con la realtà, prevedendo anche delle visite guidate.

RISORSE ECONOMICHE

Si utilizzeranno i fondi stanziati dal MIUR per le attività degli studenti, i finanziamenti dell’Assessorato alle Politiche Giovanili e Culturali del Comune di Perugina.

Inoltre si stanno cercando collaborazioni e finanziamenti da parte della regione dell’Umbria, della Provincia di Perugia e dei altri enti e/o associazioni culturali interessati a promuovere la cultura nella scuola.

LABORATORI PROPOSTI

ATTIVITÀ	COLLABORATORE
TEATRO - musical	F. TORCHIA - LIMINALIA
IKARO - GIORNALINO ISTITUTO	F. BRACCIALI
LABORATORIO DI SCRITTURA	M. NICOLETTI
LABORATORIO YOGA	E. ARCARI
LABORATORIO DI POESIA	B. BRUSCHI ED ALTRI
LABORATORIO EDUCAZIONE ARTI VISIVE	AMMIRATI
LABORATORIO DI ASCOLTO JAZZ	M.MORBIDINI
LABORATORIO DI CINEMA	E. BONANNO

Referente per le attività: Rita Floridi