4.1.3. IL QUOTIDIANO IN CLASSE

 

Dopo la valutazione positiva di un’attività avviata in passato si è pensato di riproporla  anche per il presente anno scolastico secondo la modalità già sperimentata.

Gli obiettivi che si prefigge questa attività  sono:

·        Acquisire competenze formali per  la stesura di una delle tipologie testuali dell’esame di stato

·        Abituare lo studente ad analizzare criticamente la realtà  attraverso la lettura dei quotidiani

 

 

Classe

Indirizzo

Docente

 

1 a

Scientifico-tecnologico

Fabei

2 a

Generale

Balsamo

2 a

Biologico

Spediacci

2 b

Biologico

Senigagliesi

2 c

Biologico

Simonini

2 a

Linguistico

Binda

2 b

Linguistico

Viviani

2 c

Linguistico

Grella

2 d

Linguistico

Gervino

2 b

Scientifico-tecnologico

Valentino

3 b

Economo-dietista

Esposito

3 a

Biologico

Caravaggi

3 b

Biologico

Ferrigno

3 c

Biologico

Pelli

3 a

Linguistico

Donzelli

3 b

Linguistico

Acquarelli

3 d

Linguistico

Senigagliesi

4 a

Generale

Sargentini

4 b

Scientifico tecnologico

De Sisto

5 a

Generale

Sargentini

5 b

Economo dietista

Esposito

5 b

Biologico

Ferrigno

5 a

Linguistico

Donzelli

5 b

Linguistico

Acquarelli

5 c

Linguistico

Corinaldesi

5 d

Linguistico

Visioli

5 c

Scientifico tecnologico

De sisto

 

 

Referente per le attività:. Stefano Fabei